在歷史的長河中，總有一些令人啼笑皆非的趣聞軼事。據(jù)傳，毛主席曾私下借走了王羲之的真跡，引發(fā)了黃炎培數(shù)次催還的情形。面對著這些催債，毛主席卻輕描淡寫地說道：“你怎么也催債?！边@句話不僅展現(xiàn)了毛主席的幽默風范，也透露出他對待瑣事的淡然與從容。在這段離奇的故事中，我們或許可以窺見歷史偉人的另一面。
文|歷史求知所
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毛主席不僅是偉大的革命領袖，他在詩詞書法上也有著極高的造詣。他的詞《沁園春·長沙》曾被選入語文課本中。
對于書法，毛主席也是十分地癡迷。一次偶然，毛主席得知好友黃炎培收藏了一幅王羲之的真跡。
對于書法癡迷不已的毛主席立馬向好友黃炎培借來了這幅“真跡”。黃炎培雖然心中不舍，但是面對好友的請求，黃炎培最終還是將這幅字借給了毛主席。
兩人以一月為期，一個月后毛主席就要將這幅字還給黃炎培。但是還沒到一個月的時間，黃炎培就多次打電話來催促毛主席將真跡歸還。
他知道毛主席對書法的喜愛，生怕毛主席將這幅字“扣下了”，因此多次打電話來催促毛主席。
這也成了兩人相處期間的一件趣事。兩人到底是如何成為惺惺相惜的好友的呢？毛主席又是如何與書法碰撞出火花的呢？
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好友多次催促在1945年時，毛主席偶然得知好友黃炎培居然收藏了一幅王羲之的書法作品。王羲之在書法界的地位自然不用多說，他的作品自然極其珍貴。
知道了這個消息之后，愛好書法的毛主席非常想一睹其風采，于是便致電黃炎培，想要將其借走觀賞。
聽到好友的要求，黃炎培毫不猶豫地就把王羲之的真跡借給了毛澤東。兩人約定好，一個月之后就把王羲之的真跡還給黃炎培。
那時候毛主席已經退居二線，沒有那么忙了，有了更多的時間研究書法。拿到王羲之的真跡之后，毛主席高興不已，一有時間就觀賞、臨摹。
毛主席對書法的喜愛已經到了廢寢忘食的地步，面對王羲之的真跡，毛主席時常沉醉在其中，因此，若不是有非常要緊的事，其他人都不會來打擾毛主席。
但王羲之的真跡才借出不過一個星期，黃炎培就開始著急。對于如此珍貴的東西，黃炎培總是非常擔心。
黃炎培忍不住給毛主席打去了電話。電話是由毛主席身邊的警衛(wèi)尹荊山接聽的。黃炎培問毛主席把王羲之的真跡讀完了嗎？什么時候還？
警衛(wèi)把黃炎培的話轉述給了毛主席，毛主席聽后說：“怎么什么時候也學會討債了？不是說好等一個月嗎？”
停頓了一下，毛主席接著說，如果到了一個月的時間我不還，那就是我食言；如果還沒到一個月的時間就來催促，那就是你食言，誰食言都不好！
即便有了毛主席的保證，但黃炎培還是不放心，多次打電話來催促毛主席。毛主席便笑著回應稱：“難道你連一個月也等不了了嗎？”
時間恰好滿一個月時，毛主席仔細地將王羲之的真跡包好，派人還給了黃炎培。還叮囑一定要在當天還給黃炎培?？吹阶之嬐旰脽o損地歸還，黃炎培才終于放下心來。
貴在堅持與努力作為共產黨的領導人，毛主席卻還是抽出時間來練習書法。作為一個領導人，毛主席每天的工作量極其龐大，因此毛主席不得不壓縮自己的睡眠時間。
長此以往讓毛主席患上了失眠，睡覺之前需要吃安眠藥才能睡著。在吃了安眠藥到入睡的這段時間，便是毛主席的“私人時間”。
這段時間經常會被毛主席拿來練習書法。利用這不多的“私人時間”，毛主席會翻看一些名家書法，還會專心地進行臨摹書寫。
毛主席還極為珍惜他批注公文的機會，因為他將批注公文的機會當成了他練習書法的機會。
每次批注公文時，毛主席都十分地認真。就是憑借著多年來的努力與堅持，毛主席最終才會寫出極具個人風骨的字。
毛主席還時常委托下屬用自己寫作得來的稿費去買一些書法作品，這些作品都被毛主席珍藏著。
（毛主席批注）
毛主席十分偏愛草書，從他的收藏中我們也能看出。在毛主席的藏品中包含了大量的草書，其中包括《張旭草書李青蓮序》《懷素自敘帖》等。
毛主席時常觀摩這些書法作品，體會其中蘊含的奧妙，最終才形成了極具個人特色的“毛體”。
年少時，毛主席的字雖然工整秀穆，但是卻缺少個人特色，只是仿照著顏體書寫。二十三歲的毛主席在閱讀完《明恥篇》后曾經留下了這樣的批注。
“五月七日，民國奇恥，何以報仇，在我學子?！睆倪@可以看出，青年時期的毛主席已經心存壯志。
但是字體還是稍顯稚嫩，沒有形成自己的風骨。到了中年時，毛主席的字已經極具個人特色，豪邁大氣又不失灑脫，人們將其稱之為“毛體”。
（《懷素自敘帖》）
1963年時，為了紀念雷鋒同志，毛主席寫了這樣一幅字：向雷鋒同志學習。這幅字就已經顯出了“毛體”的精髓。
筆鋒豪放，字體之間毫不吝嗇地留白，都彰顯著毛主席已經形成了自己的流派。
相見恨晚惺惺相惜黃炎培與毛主席的交好，也還要從書法說起。黃炎培是歷史上杰出的教育家，他的文化底蘊自然不必多說。
黃炎培是江蘇人，字任之，清末舉人出身，曾經在上海浦東開辦了“浦東學堂”。在民國時期，還曾經擔任過江蘇教育司司長。
黃炎培
因為不滿袁世凱的統(tǒng)治，黃炎培這才辭職。即便國民黨多次對黃炎培示好，但黃炎培依舊堅定地表示“不做官吏”。
黃炎培與毛主席的真正見面是在1920年。那時黃炎培已經成為了鼎鼎大名的教育家，而毛主席當時才二十七歲，還是一個年輕的愛國者。
在1920年杜威博士的歡迎會上，黃炎培作為發(fā)言人主持會議，而毛主席正坐在臺下。
第一次見面，兩人并沒有太多的交流，自然也不會知道彼此相見恨晚。直到1945年的夏天，兩人才有了交流。
那時抗日戰(zhàn)爭即將勝利，黃炎培到延安去視察，兩人這才得以有了交流。黃炎培的到來受到了毛主席的熱烈歡迎。
一看到黃炎培，毛主席就緊緊握住他的手說：“我們已經二十多年沒見了！”這句話讓黃炎培有些困惑，因為他并不記得自己見過毛主席。
看出黃炎培的困惑，毛主席解釋說，在1920年江蘇教育會歡迎杜威博士的歡迎會上，兩人就已經見過了！
只不過黃炎培是主持人，而毛主席則是坐在臺下的觀眾。除此之外，毛主席還說出了那次歡迎會的許多細節(jié)，黃炎培這才恍然大悟，笑著夸贊毛主席記性好。
在1945年7月4日時，黃炎培受邀前往毛主席的家中做客。聊過之后才知道，兩人居然有著許多“相似之處”。
比如兩人都認為國家的發(fā)展離不開教育，并且兩人還都喜歡書法。正是這一點，讓兩人有了更加深入地交流。
在交談中，兩人各抒己見，彼此都被對方的思想所折服。從黃炎培的話中，毛主席看到了一位經驗老道的教育家。
從毛主席的話中，黃炎培也看到了毛主席作為一個政黨領導者堅定不移的意志。毛主席的一番話讓黃炎培有了很深的感悟。
離開延安之后，黃炎培依舊在對毛主席的一番話進行反復地思考。因為毛主席的這番話，黃炎培有了很深的感悟，才最終寫下了《延安歸來》。
1949年，新中國剛剛成立，各國都對這個新建立的國家虎視眈眈，美國首當其沖。很快美國就按捺不住了，發(fā)表了《美國與中國的關系》白皮書。
在這份白皮書中，美國詆毀了剛成立的中華人民共和國，這讓黃炎培非常憤怒。黃炎培立即組織了座談會，并且在《人民日報》上公開駁斥了美國的不實言論。
毛主席知道了這件事后，立馬給黃炎培寫去了一封親筆信，信中表達了對黃炎培的肯定與夸贊，稱黃炎培這次的聲明“意義重大”。
黃炎培經常在報紙上看到毛主席龍飛鳳舞的草書，但是沒想到毛主席會親自給他寫信，這讓黃炎培受寵若驚，于是便提筆給毛主席寫了回信。
在此后的十年里，兩人便依靠書信保持交流。在得知毛主席也喜歡書法之后，黃炎培還經常將自己的書法作品寄予毛主席，讓他指點一番。
因為黃炎培比毛主席大了十五歲，所以毛主席也會尊稱黃炎培為“任之先生”、“黃老”。
毛主席和黃炎培都是中國歷史上重要的政治家、思想家和文化名人。他們之間的對話和交流不僅對當時的歷史產生了影響，也對后世產生了深遠的影響。
黃炎培與毛主席兩人之間珍貴的友誼也令人羨慕！